El Centro de Estimulación Temprana (CET) dependiente de la Carrera de Pedagogía en Educación Diferencial fue creado en el año 2002 , para atender a niños y niñas que presentan Síndrome de Down, desde el nacimiento hasta los tres años de edad cronológica.
Sus principales objetivos son:
Apoyar y complementar la formación de los estudiantes, especialmente en las actividades curriculares de Estimulación Temprana y Estrategias de Intervención Temprana Favorecer las actividades prácticas de docencia e investigación universitaria entre los académicos de la Unidad y de otras carreras afines.
Fomentar la extensión, como función universitaria destinada a poner a disposición de la comunidad el conocimiento generado por la institución y la unidad en particular.
Responder prioritariamente a los desafíos del país y de la Región Metropolitana ,en la que se inserta la Unidad, ofreciendo un trabajo colaborativo entre estudiantes, profesionales y la Familia de niños y niñas que presentan Síndrome de Down, desde el nacimiento hasta los tres años de edad cronológica.
Durante décadas se han realizado diversos estudios para fomentar programas de Estimulación Temprana que posibiliten el desarrollo global de los niños con síndrome de Down. Se ha confirmado que al iniciar tempranamente este tipo de intervención se evidencian mayores avances en el desarrollo del niño, porque se aprovecha al máximo la plasticidad neuronal, propia de la primera infancia.
El trabajo se desarrolla principalmente en los hogares de los niños/as Esta estrategia permite trabajar en el medio familiar, afianzando el vínculo madre- padre- hijo/a, disminuyendo el riesgo de enfermedades en el lactante, involucrando en el programa a todos los integrantes del grupo familiar facilitando con ello la superación de las fases de la dinámica psíquica familiar frente al diagnóstico de discapacidad y la aceptación del menor.
Desde el año 2002 a la fecha ha logrado:
Integrar a 336 niños, a escuelas especiales y/o jardines infantiles, después de recibir Estimulación Temprana en CET.
Capacitar a 459 madres como co-estimuladoras en el trabajo de sus hijos.
Establecer contacto con profesionales que están involucrados en el tratamiento integral de los niños que presentan Síndrome de Down.
Brindar orientación y estimulación a padres de niños que viven en diferentes regiones del país.



